****市第*小学教共体购置**教学分析系统采购招标公告

根据《招标投标法》《****省招标投标条例》《必须招标的工程项目规定》《****省人民政府办公厅转发省公共资源交易局关于加快推进阳光招标采购平台建设和运用实施方案的通知》（甘政发办【****】***号文）的有关规定，拟对****市第*小学教共体购置**教学分析系统发布阳光采购公告。

*、项目基本情况

*.项目编号：********-***

*.采购需求：****市第*小学教共体购置**教学分析系统采购。（具体内容详见附件）

*.最高限价：*****.**元（大写：****元整）。

*.合同履行期限：自合同签订之日起**日历天。

*.评审办法：最低价中标法（本次报价采用*次性投报总价（总价为单价乘以数量），最低价中标，各投标人的投标报价均不得超过投标最高限价。）

*、投标人的资格要求

*.满足《中华人民共和国政府采购法》第***条规定；

(*)工商营业执照（副本）、税务登记证（副本）、组织机构代码证（副本）（如*证合*只提供具有统*社会信用代码的营业执照；

(*)法定代表人身份证（正、反面）加盖公章；被授权人授权函及被授权人身份证（正、反面）复印件和法定代表人身份证复印件（正、

反面）；

(*)财务状况报告(提供经会计事务所审计的****年或****度财务审计报告或近*个月的银行资信证明)；

(*)提供 **** 年*月至今任意*个月缴纳任意税种（增值税、营业税、企业所得税）的凭据，依法免税的投标人，应提供依法免税的证明材料；

(*)提供****年*月至今社保管理部门出具的任意*个月（按年缴纳的提供全年度）缴纳社会保障资金的凭据；

(*)参加****活动近*年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明原件；

(*)供应商未被列入“信用中国”网站(***.***********.***.**)记录失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单或****严重违法失信行为记录名单；不处于中国****网(***.****.***.**)“****严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加****活动期间，（以公告发起之日起投标截止日期前“信用中国”网站、中国****网查询结果为准，如相关失信记录以失效，供应商需提供相关证明资料）。

（*）本项目不接受联合体投标。

*、资格审查方式

本次招标实行网上资格后审。

*、投标登记、资格审核及****时间

*.投标登记时间：投标单位于****年 * 月 ** 日**：**分至****年 * 月 **日**:**分在****省阳光招标采购平台（****市****://****.***.***.**）在线登记。

*.系统****时间：****年*月**日*:**分至****年*月**日**:**分。

*、发布公告的媒介

本次公告在****省阳光招标采购平台（****市）发布。

*、投标人****须知：

*.请投标人按规定要求自行登录****市招标投标限额以下项目阳光自主交易系统进行投标登记,并在规定的时间内进行****。

*.本次网络****采取*次****，各投标人（供应商）报价的必须在有效范围内。

*.投标人有以下行为的****无效：

（*）不按招标公告规定的时间、资质文件要求投标的（上传资料不合格的）；

（*）不按招标公告规定的****时间、****方式进行****的；

*.由于自主招标采购平台系统故障或因网络中断、停电、死机、受到攻击等原因造成承载网络****报价系统的服务器故障，或因网络及系统原因导致数据传输有误，致使网络****无法正常进行的，报价活动中止。当影响网络报价因素排除后，由组织方通知各投标人（供应商）重新进自主招标采购平台进行网络报价。

*.招标结束后，中标（成交）人须向招标代理机构提供完整版投标（响应）文件*份（纸质版*份、电子版*份），内容包括但不限于：投标函、投标报价清单（明细）、法定代表人证明书及代理人授权委托书（附身份证件）、投标人基本情况表（附营业执照、财务证明、纳税证明、社保缴纳证明、信用信息查询证明等）、项目人员配置*览表（附项目负责人、其他各专业技术人员或者服务人员等的人员信息、身份证及岗位资格证书（如有）等）、供应配送所需的****（项目供应配送服务所需的各类存储、转运器械，运输车辆等）、类似项目业绩表（附业绩证明资料）、服务方案或大纲等构成投标（响应）文件的其他资料。上述文件格式自拟，并签字、盖章。

*、联系方式

*.采购单位：****市第*小学

地 址：****区宝晶里新华路**号

联系人：**** 联系方式：***********

代理机构：****

地 址：****市****区**区**#商铺

联 系 人：魏 洁 联系电话：***********

****年*月**日

附件*

****市第*小学 设备清单
序号	设备名称	技术规格	数量	单位	备注
*	智能语音分析授权	*、整体要求 *.兼容对接：配套**视频分析终端，实现视频数据分析；同时支持与视频资源管理平台无缝对接，可将数据通过平台进行分析结果数据展示。 *.多维分析：支持多维度课堂分析数据，包括“课堂类型”、“学生专注度数”、“**-**互动指数”、“出勤人数”、“教师轨迹”、“课堂关词”等维度数据。 *.课堂质量报告：软件通过分析结果对每个课堂视频自动形成“课堂质量报告”，包含对课堂教情数据（包括教师提问、语速、关键词、轨迹、*-*分析、互动指数、**-**等）、课堂学情数据（包括学生出勤、课堂专注曲线、学生动作表情）等数据的多维度分析结果。 *、课堂教情分析要求 *.教学行为分析：支持“教师讲授”、“指导学生”、“学生展示汇报”、“教师板书”、“师生互动”、“学生讨论”、“生生互动”、“课件展示”和“教学资源展示”多种维度的教学行为识别。 *.展示模型：支持以秒为颗粒度对各种类型的教学行为进行基于**功能的全自动伴随式分析，以课堂时间为轴线形成课堂教学评估数据，并以图表形式直观展示课堂每个时刻的行为类型和持续时长。 *.互动指数：支持生成师生互动指数热力图，通过互动指数展示*节课堂种师生互动情况。 *.支持弗兰德斯教学行为分析法（*-*）：要求支持根据图像识别全自动跟踪数据生成*-*曲线图，帮助用户进行教学技能提升和评估。 *.**-**教学模型：引入**-**教学分析模型，系统自动生成矩阵图，并判定授课类型属于对话型、练习型、混合型、讲授型。 *.教师轨迹分析：支持统计整个课节时间内授课教师的授课行动轨迹并形成教师轨迹热力分布图，要求轨迹图以教室横纵坐标形式直观呈现教师授课过程中的授课位置数据。 *.教师巡视分析：要求支持教师巡视情况统计并形成教师巡视分析图，分析数据应包括教师课堂巡视次数、时长、巡视区域时长占比等数据。 *、课堂学生分析要求 *.班级出勤率统计：以班级维度进行班级出勤人数统计，包括应出席人数、实际出席人数、迟到人数、早退人数等。 *.学生专注度分析：支持以课堂时间为轴线，对各个时刻学生的抬头率进行分析统计，形成学生观课专注度曲线变化数据统计。 *.支持学生课堂动作分析，包括趴桌子、举手、站立等肢体语言，可对各类动作进行实时检测。以课堂时间为轴线通过图表形象展示课堂中每个时刻各类动作的学生人数。 *.支持对整节课堂实现学生动作的统计分析，通过图表展示整节课堂每种学生动作的峰值时刻、峰值占比和峰值人数，点击该峰值时刻即跳转到当前时刻查看详细数据。 *.支持学生课堂表情分析，包括高兴、惊讶、生气、难过、疑惑、害怕等表情。并支持对各类表情进行实时检测，以课堂时间为轴线通过图表形象展示课堂中每个时刻各类表情的学生人数。 *.支持对整节课堂实现学生表情的统计分析，通过图表展示整节课堂每种学生表情的峰值时刻、峰值占比和峰值人数，点击该峰值时刻即跳转到当前时刻查看详细数据。	*	点
*	课堂行为分析授权	*.教师提问情况分析：支持基于课堂语音识别能力进行教师课堂提问行为分析，从提问次数与高频时间段*个核心维度进行数据统计，实现课堂提问情况的清晰回顾。 *.教师语速分析：支持通过语音识别能力进行教师课堂授课语速分析，呈现数据需包括教师课堂说话词数以及平均语速。 *.课堂语音转写：要求基于语音语义识别完成课堂音频的文字转换，实现课堂教学过程语音全纪录，要求平台上可输出整节课的文字字幕。实现字幕与视频进度关联，通过点击字幕同步播放对应进度的视频。 *.课堂关键词分析：支持通过进行课堂语音识别，抓取统计提前设置好的课堂知识点关键词，统计各关键词出现的次数频率，并在课堂时间轴上标注出现的时间点。	*	点

更多信息请点击****://**.***.***.**:*****/******/************/************************?*****=****&***;*******=*查看

****市第*小学设备清单	****市第*小学设备清单	****市第*小学设备清单	****市第*小学设备清单	****市第*小学设备清单	****市第*小学设备清单
序号	设备名称	技术规格	数量	单位	备注
*	智能语音分析授权	*、整体要求*.兼容对接：配套**视频分析终端，实现视频数据分析；同时支持与视频资源管理平台无缝对接，可将数据通过平台进行分析结果数据展示。*.多维分析：支持多维度课堂分析数据，包括“课堂类型”、“学生专注度数”、“**-**互动指数”、“出勤人数”、“教师轨迹”、“课堂关词”等维度数据。*.课堂质量报告：软件通过分析结果对每个课堂视频自动形成“课堂质量报告”，包含对课堂教情数据（包括教师提问、语速、关键词、轨迹、*-*分析、互动指数、**-**等）、课堂学情数据（包括学生出勤、课堂专注曲线、学生动作表情）等数据的多维度分析结果。*、课堂教情分析要求*.教学行为分析：支持“教师讲授”、“指导学生”、“学生展示汇报”、“教师板书”、“师生互动”、“学生讨论”、“生生互动”、“课件展示”和“教学资源展示”多种维度的教学行为识别。*.展示模型：支持以秒为颗粒度对各种类型的教学行为进行基于**功能的全自动伴随式分析，以课堂时间为轴线形成课堂教学评估数据，并以图表形式直观展示课堂每个时刻的行为类型和持续时长。*.互动指数：支持生成师生互动指数热力图，通过互动指数展示*节课堂种师生互动情况。*.支持弗兰德斯教学行为分析法（*-*）：要求支持根据图像识别全自动跟踪数据生成*-*曲线图，帮助用户进行教学技能提升和评估。*.**-**教学模型：引入**-**教学分析模型，系统自动生成矩阵图，并判定授课类型属于对话型、练习型、混合型、讲授型。*.教师轨迹分析：支持统计整个课节时间内授课教师的授课行动轨迹并形成教师轨迹热力分布图，要求轨迹图以教室横纵坐标形式直观呈现教师授课过程中的授课位置数据。*.教师巡视分析：要求支持教师巡视情况统计并形成教师巡视分析图，分析数据应包括教师课堂巡视次数、时长、巡视区域时长占比等数据。*、课堂学生分析要求*.班级出勤率统计：以班级维度进行班级出勤人数统计，包括应出席人数、实际出席人数、迟到人数、早退人数等。*.学生专注度分析：支持以课堂时间为轴线，对各个时刻学生的抬头率进行分析统计，形成学生观课专注度曲线变化数据统计。*.支持学生课堂动作分析，包括趴桌子、举手、站立等肢体语言，可对各类动作进行实时检测。以课堂时间为轴线通过图表形象展示课堂中每个时刻各类动作的学生人数。*.支持对整节课堂实现学生动作的统计分析，通过图表展示整节课堂每种学生动作的峰值时刻、峰值占比和峰值人数，点击该峰值时刻即跳转到当前时刻查看详细数据。*.支持学生课堂表情分析，包括高兴、惊讶、生气、难过、疑惑、害怕等表情。并支持对各类表情进行实时检测，以课堂时间为轴线通过图表形象展示课堂中每个时刻各类表情的学生人数。*.支持对整节课堂实现学生表情的统计分析，通过图表展示整节课堂每种学生表情的峰值时刻、峰值占比和峰值人数，点击该峰值时刻即跳转到当前时刻查看详细数据。	*	点
*	课堂行为分析授权	*.教师提问情况分析：支持基于课堂语音识别能力进行教师课堂提问行为分析，从提问次数与高频时间段*个核心维度进行数据统计，实现课堂提问情况的清晰回顾。*.教师语速分析：支持通过语音识别能力进行教师课堂授课语速分析，呈现数据需包括教师课堂说话词数以及平均语速。*.课堂语音转写：要求基于语音语义识别完成课堂音频的文字转换，实现课堂教学过程语音全纪录，要求平台上可输出整节课的文字字幕。实现字幕与视频进度关联，通过点击字幕同步播放对应进度的视频。*.课堂关键词分析：支持通过进行课堂语音识别，抓取统计提前设置好的课堂知识点关键词，统计各关键词出现的次数频率，并在课堂时间轴上标注出现的时间点。	*	点